Le università di tutta l’Asia, in particolare in Cina, stanno riducendo drasticamente le iscrizioni alle facoltà umanistiche per ampliare i programmi STEM e di intelligenza artificiale. Istituzioni come Fudan e Tsinghua stanno riducendo il numero di iscritti alle facoltà umanistiche, mentre i responsabili politici spingono per una forza lavoro altamente tecnologica. Nonostante questo cambiamento, gli educatori sostengono che mettere da parte materie come la storia, la filosofia e l’etica minaccia lo sviluppo del pensiero critico, dell’intuito morale e dell’alfabetizzazione culturale, sempre più necessari in un mondo saturo di IA. Essi sostengono che il ragionamento umanistico rimane essenziale per navigare nelle complessità sociali ed etiche dell’IA.
Asia’s humanities under pressure from AI surge | Digital Watch Observatory
